Las reflexiones y propuestas sobre la educación intercultural bilingüe (EIB) en el Perú han estado básicamente centradas en la educación inicial y primaria. La secundaria ha sido relegada, y solo ...
Lucy TrapnellUna brecha que no se cierra: la demanda de docentes interculturales bilingües
Si bien es innegable el incremento de instituciones de educación superior que ofrecen la carrera de educación intercultural bilingüe, estas han sido creadas más por iniciativa de las instituciones formadoras, que como resulta
Los docentes son actores claves para la mejora de la educación peruana. Así lo establece la ley 2994, Ley de Reforma Magisterial y la Ley General de Educación 28044, cuyo ...
Lucy Trapnell